domingo, 28 de março de 2010

Reflexão sobre o potencial da blogosfera para aprender


Em pleno século XXI, os meios de comunicação, divulgação de informação e até de publicidade são transversais a múltiplas formas, sob a apresentação de vários tipos de instrumentos, dos quais se pode destacar a Blogosfera.
“A blogosfera é um termo colectivo que compreende todos os Weblogs (ou Blogs) como uma comunidade ou rede social” (
http://pt.wikipedia.org/wiki/Blogosfera), estando assim perante uma comunidade virtual com a capacidade de armazenar e partilhar informação entre vários utilizadores de forma a que estes se possam contextualizar dentro dos seus interesses e necessidades.
Falando de necessidades, referimo-nos, evidentemente às causas escolares, as quais não se podem alhear a esta realidade. Cada vez mais as comunidades virtuais dos blogues se mostram importantes na construção de aprendizagens dentro do campo educativo. No caso específico da Unidade Curricular de Tecnologias da Comunicação e Educação, pretende-se que este seja um meio para o incentivo a uma utilização durável.
A característica fundamental desta ferramenta prende-se com a apresentação individual de expressões, opiniões e ideias de indivíduos. No contexto de Educação, poder-se-á conotar ao blogue uma função reflexiva onde se pode abranger várias temáticas, apresentação de trabalhos/projectos realizados pelos alunos, com a mediação do/a Professor/a e como ferramenta de apoio à Unidade Curricular.
Assim, os blogues são um espaço de divulgação dos “quereres” de cada um enquanto a blogosfera é um “fenómeno social”.

FONTES:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Blogosfera
http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/temas-especiais-26d.asp

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